2019/09/15（最終更新日：2019/09/18）
不登校をどう捉えるか 2018年度 講座レポート
講座レポート
2018年9月８日 不登校をどうとらえるか(問題の所在はどこか) 講師：池田 賢市（中央大学文学部 教授） 不登校と聞くとどんなイメージを持つでしょうか？ 私は我が子が入学式から3日で不登校になったとき、 母親としてダメ親の烙印を押された気持ちになりました。 そこから抜け出すためにありとあらゆる事をしなければという焦りもありました。 子供の気持ちは果たしてどんなものだっ...
2018/05/07（最終更新日：2018/05/01）
じっくり聞くこと
コラム
良い人間関係を築くには、誰と誰の関係であれ、 相手の話をじっくり聞くことが大原則です。 それがたとえ親子でも。 よい親子関係をもつ親子は、やはり相手の話を聞くのが上手です。 よく聞いてくれる人には、よく話をするので、相手のことがよくわかります。 今日から、今度会ったら、話を聞いてみようかな・・・
2018/05/05（最終更新日：2018/05/01）
前もって知らせて下さい 講座受講ノートより
講座ノート
目に見えないものには不安があります。 何が起こるのか、何をされるのか不安なのです。 これから何が起きるのか、何をするのか、前もって知らせて下さい。 スケジュールなどは例えば紙に書いたり、壁に貼ったりして見せるといいでしょう。 FC養成講座 佐々木正美先生の講座より
2018/05/03（最終更新日：2018/05/01）
発達障害の苦手を克服 講座受講ノートより
講座ノート
弱点や苦手なことを克服しようと苦しむ。 それよりも、沢山ある優れているところ、良いところを見て下さい。 苦手なところをさわらないでよいのです。 FC養成講座 佐々木正美先生の講座より
